朝晩と冷えこんできました。一日の寒暖差が日に日に大きくなっています。
秋が深まってきているのと、冬にも近づいてきているように感じます。
寒暖差による体調の変化に十分気をつけてお過ごしください。
2年生が生活科見学に出かけました。
郵便局の裏側を見学してきました。しっかりお話を聞いていますね。
パラきたキッズによって、みんなで楽しい時間を過ごしました。
北網圏文化センターでお弁当を食べて、室内を見学しました。台風実験ですね。
とても楽しい時間になったようです。いい顔をして帰ってきた子どもたちです。
3年生は社会と算数の学習をしていました。
算数は、数直線を使って答えを求める学習に取り組んでいるところでした。数直線に表すことで、何を求めるのか確認でき、計算まで進めることができます。助け合いながら取り組む子どもたちです。
4年生は理科と算数の学習をしていました。
理科は、とじこめた空気と水の学習をしているところでした。ちょうど、水でっぽう作成に取り組んでいました。説明を聞きながら作業を進めます。目が生き生きしていました。算数は、式と計算の復習に取り組んでいるところでした。まとめの問題に取り組んでいきます。学んだことがしっかりと把握できているか、確認しています。
1年生は書写の学習をしています。
似ているひらがなを書く練習をしているところでした。ひらがなやかたかなの学習をしていますが、漢字の学習も進んでいきます。しっかり覚えられるようにがんばる1年生です。 5年生は国語と算数の学習をしていました。
国語は、「よりよい学校生活のために」という単元で、実際に問題点を洗い出し、解決に向けてどうしていくべきか、グループごとに検討しているところでした。頭を悩ませながら取り組んでいます。いい考えが浮かんだでしょうか?算数は、「分数の大きさとたし算、ひき算」のテストをしているところでした。学習してきた成果が発揮できるように、集中して取り組んでいます。一問一問しっかり正確にがんばる子どもたちです。
6年生は算数と体育の学習をしていました。
算数は、「比例と反比例」の学習に取り組んでいるところでした。これまで習ってきたことを振り返りながら、課題に取り組んでいきます。しっかり課題を把握して、アプローチしていく子どもたちです。体育は、バスケットボールの学習をしているところでした。全面を使ったゲームをしていました。声を出し合いながら、パスをつなぎ、シュートまでもっていきます。他チームから声援があり、白熱していました。
明日の50周年記念事業「ライブペイント」に向けて準備が進められていました。
子どもたち全員で、一つの絵を完成させます。
明日、ライブペイントの様子をブログでお見せできればと思っているところです。
【今日の給食】
[メニュー]
レーズンパン
鶏肉と野菜の塩スープ
ラーメンサラダ
牛乳