3月10日（火）発表と練習

　朝は太陽が顔を出してくれましたが、雲が空一面を覆う一日となりました。

　雪どけが進んでいるものの、今週末にはまた雪予報が出てきました。

　交通安全や健康管理等に気をつけて過ごしていきましょう。

　今日の様子です。

　4年生が2年生への総合の発表を行いました。

　総合の時間に作成してきたカーリングについて、披露する時間となりました。それぞれのグループが作ってきたプレゼンテーションをもとに、魅力を発信していきます。2年生の目が一点集中で、聞き入っています。とても素晴らしい時間となりました。

　5年生と6年生が卒業式の練習をしていました。

　これまで6年生だけでの練習を積み重ねてきましたが、今日は5年生が参加しての練習を行いました。来週19日の卒業式に向けて、全員での練習はこれが最初で最後になります。一通りの流れを確認しながらの練習でしたが、さすが高学年です。全員素晴らしい姿で練習に取り組んでいました。

　1年生が体育の学習をしていました。

　リズムよく体を動かす運動に取り組んでいました。なかなか思うようにいかないところもありましたが、顔はにこにこしている子どもたちでした。

　3年生は学活の学習をしていました。

　３年生の１年間の思い出Best5をクロームブックを使って作成していくようです。どんなことが思い出に残っているのでしょうか？

　体育館で鬼ごっこをしていました。みんなで楽しく走り回っています。笑顔がはじけていました。

【今日の給食】

［メニュー］

キムタクごはん

水餃子スープ

鉄分ヨーグルト（プルーン味）

牛乳

明日、都合によりブログの更新ができません。申し訳ありませんが、ご了承ください。

3月9日（月）2週目

　時おり降る雪も積もったり、とけたりを繰り返しています。例年よりも雪解けが早い状況で、地面の見える範囲がどんどん広がってきています。

　朝方冷え込んで凍る日はまだありそうです。凍結に注意して、交通安全に気をつけてお過ごしください。

　今日の様子です。

　1年生は国語の学習をしていました。

　「これは、なんでしょう」のプリント学習に取り組んでいました。漢字を書いたり、かたかなを書いたりのプリントでした。しっかり確認しながら進めていました。

　5年生は理科と家庭科の学習をしていました。

　理科は、「ふりこのきまり」のテストに挑んでいるところでした。実験してきたことを覚えているでしょうか？問題をじっくりと読み進めています。

　家庭科は、「着方の工夫で快適に・暖かい住まい方で快適に」のプリント学習に取り組んでいるところでした。しっかりと内容を確認して、書き込んでいきます。

　4年生は図工と社会の学習をしていました。

　図工は、「組んで立ててつなぐんぐん」の学習を進めていました。再利用の大きな用紙を長細く丸めて、つなげていました。みんなで協力しながら楽しそうな作業です。

　社会は、「国際交流がさかんなまちづくり」の学習を進めていました。他の地域の取組を参考に、北見市での取組についてもまとめていました。みんなで交流です。

　6年生は卒業式の練習をしていました。

　卒業式が少しずつ近づいてきました。流れや動作を一つ一つ確認していきます。顔つきがだんだん変わってきました。いい姿です。

　3年生は書写と図工の学習をしていました。

　書写は、習字の学習をしていました。筆の運び方に気をつけながら、墨をつけて書いていきます。一つ一つ丁寧に進めていきます。習字の学習も大詰めですね。

　図工は、「絵を見て話そう」の学習を進めていました。教科書に掲載されている名画を真似て描く学習に取り組んでいました。どんな作品に仕上がったのでしょうか？

　2年生は体育の学習をしていました。

　キックベースボールの学習に取り組んでいました。4チームに分かれて、2面を使ってゲーム形式で学習を進めていました。攻撃する側も守備をする側も一生懸命動き回っていました。

　仲よし会へ赤い羽根募金の感謝状が届きました。

　今年度も活動した成果として、感謝状をいただきました。仲よし会三役で受け取りました。ありがとうございました。みんないい笑顔です。

【今日の給食】

［メニュー］

鶏肉と長ネギのスパゲティ

シャキシャキポテトサラダ

アイス大福

牛乳

3月6日（金）1週目が終わる

　空一面に雲が広がる一日でした。地面の雪がべちゃべちゃになっていて、歩きづらいところが多く見られます。

　明日の天気予報では、雪が降るそうです。どれだけの降り方をするかはわかりませんが、皆さん気をつけてお過ごしください。

　今日の様子です。

　1年生は算数の学習をしていました。

　「かたちづくり」の学習を進めていました。三角の形をどのようにはめると、イラストのようになるのかを考えているところでした。実際に自分たちでもやってみます。

　6年生は社会と図工の学習をしていました。

　社会は、「世界の中の日本」の学習を進めていました。アメリカや中国など4か国から1つ選んで、特色などをまとめているところでした。

　図工は、自画像を描いているところでした。色づけ作業を進めていました。入念に色づくりと試し塗りをして、実際に色づけしていきます。

　5年生は社会と理科の学習をしていました。

　社会は、「自然とともに生きる」の学習を進めていました。森林を守るためにできることについて、教科書を片手にまとめているところでした。

　理科は、「ふりこのきまり」の学習を進めていました。まとめの学習に取り組んでいました。教科書のまとめやプレテストなどで確認しているところです。

　2年生は図工の学習をしていました。

　すごろくづくりをしていました。グループになって、一人ずつ迷路を作り、それをつなげていきます。作り終えたら、実際にすごろくで遊んでいきます。

　4年生は総合と算数の学習をしていました。

　総合は、北見じまんの学習を進めていました。2年生への発表は、いよいよ来週になるとのこと。練習に余念がありません。

　算数は、「分数の大きさとたし算、ひき算」の学習を進めていました。真分数、仮分数、帯分数について学習しているところでした。覚えたかな？

　3年生は体育の学習をしていました。

　キャッチバレーの学習に取り組んでいました。いよいよネットを張って、ゲーム形式の学習に入るようです。まずは、ルールなどの確認をしていました。

【今日の給食】

［メニュー］

かぼちゃパン

コーンスープ

イタリアンハニーチキン

粉ふき芋

牛乳