11月26日（水）いいふろの日？

　朝から雨が降り続ける一日でした。

　昼間もうす暗く、太陽の明るさが恋しく感じます。明日の朝、道路が凍結していないことを願うばかりです。天気に関係なく、学校内ではいろいろな活動を進めていました。

　今日の様子です。

　5年生は体育の学習をしていました。

　「跳び箱運動」の学習に取り組んでいました。ウォーミングアップを終えて、跳び箱やマットなどの準備を進めています。そのあとは、開脚跳びや台上前転の練習を始めました。

　3年生は体育と算数の学習をしていました。

　体育は、「カーリング」へ出かけるところです。3年生は2回目の学習になります。カーリングに親しんで、楽しい時間を過ごしてきてください。

　算数は、「分数」の学習を進めています。まずは、毎時間取り組んでいるかけ算の練習から。ウォーミングアップを済ませたら、本題へとうつります。

　6年生は理科と道徳の学習をしていました。

　理科は、「電気と私たちのくらし」の学習を進めていました。豆電球と発光ダイオードは、どちらがエコか？を考えていきます。

　道徳は、先生が読み聞かせをしているところでした。「きみのこころをつよくするえほん」「ことばいいかええほん」の2冊です。みんなで考えてを深める時間でした。

　4年生は算数と図工の学習をしていました。

　算数は、「比べ方」の学習をしていました。問題に対して、正しい答えはどちらか？を理由をつけて考えていきます。みんなで交流が始まりました。

　図工は、「幸せ運ぶカード」の学習を進めていました。黙々と作業を進め、完成を目指していきます。渡す相手を思い浮かべて、気持ちを込めて取り組んでいました。

　2年生は書写の学習をしていました。

　書写ノートの手本をもとに、なぞり書きや清書に取り組んでいました。丁寧に書き進める子どもたち。集中する姿がとても素晴らしかったです。

【今日の給食】

［メニュー］

えびのトマトクリームスパゲティ

シャキシャキポテトサラダ

ミニオムレット

牛乳