8月23日（金）リスタート後1週間

　時間が経過するたびに、湿度が高まって、とても蒸し暑く感じる一日となりました。

　天候の変化によって、体調を崩しやすくなります。

　皆さん気をつけてお過ごしください。

　夏休みが明けて1週間が経ちました。

　子どもたちは、いつも通りの姿で学校生活を送っています。切り替えがとても素晴らしいと感じているところです。

　今日の子どもたちの様子です。

　1年生が図工の学習をしていました。

　夏休みの思い出を絵に描いているところでした。

　どんな絵にしようか悩んでいる子。思い浮かんだことを、すぐに描き始めている子。様々ではありますが、楽しそうに絵を描いている子どもたち。笑顔が多かったです。

　4年生は理科と算数の学習をしていました。

　理科は、月の動きと見え方について学習しているところでした。

　新月から始まって、上弦、満月、下弦・・・見え方が変わるのはなぜなのか？調べていくことになります。

　算数は、平行になる線をかいているところでした。

　子どもたちは、平行の線をかくスペシャリストになるべく、縦、横、斜めに、何度も何度もトライしていました。上手になっていくものです。

　3年生は総合と算数の学習をしていました。

　総合は、北見特産物調査隊の学習に取り組んでいるところでした。

　玉ねぎについて発表する準備を進めています。力を合わせて進めていきます。発表がんばりましょう！

　算数は、大きな数の学習に取り組んでいるところでした。

　一万の位の上、万が十個以上の数を表していきます。十万、百万の位まで言えました。丁寧に表していきましょう！

　6年生は図工と社会の学習をしていました。

　図工は、1枚の板からという学習で、ブラックボードを制作していきます。

　材料が一人ずつに配られ、中身を確認していくところでした。どんな作品に仕上げていくでしょうか？楽しみです。

　社会は、鎌倉時代の学習を進めているところでした。源氏が行った武士の政治についてまとめています。ご恩と奉公や執権など、覚えることがたくさんでてきます…。

　5年生は社会と体育の学習をしていました。

　社会は、水産業のさかんな地域の学習を進めているところでした。

　さんま漁後の加工に至るまで、工夫していることなどをまとめていきます。まとめる力がついてきているように感じます。

　体育は、マット運動をしているところでした。

　前転・後転や開脚系、伸膝系、側転系などなど、練習に取り組んでいました。

　少しでも上達できるように、汗をかきながら取り組む子どもたちです。

　2年生は生活科の学習をしていました。

　自分たちが育てているミニトマトの観察をしているところでした。

　すでに実をつけ、赤くなっているものもあります。食べられるぐらいに熟しているものもありました。食べられるのが楽しみです。

【今日の給食】

［メニュー］

バーガーパン

ABCマカロニスープ

デミソースハンバーグ

コールスローサラダ

牛乳