少し落ち着いたような天候も、昨日からまた暑さが戻ってきてしまいました。
体調を崩さないように気をつけて皆さんお過ごしください。
明日の台風が心配な中、明日以降も暑さが続くようです。熱中症対策をしていきましょう。
今日の様子です。
3年生が図工と書写の学習をしていました。
図工は、「ことばから思い浮かべて」という学習を進めていました。読んだ本から、想像をふくらませて、それぞれが思い思いに描きました。タイトルをつけて、みんなで鑑賞会を開くようです。
書写は、習字で「日」を書く学習を進めていました。初めて「折れ」が入る文字の学習とあって、筆運びに力が入っていました。丁寧に書き上げることはできたでしょうか？
５年生は国語と理科の学習をしていました。
国語は、チャレンジテストに挑戦しているところでした。長い問題文を読んで、答えを選択する問題があり、じっくりと最後まで取り組む姿が見られました。いいがんばりです。
理科は、「花から実へ」の学習を進めていました。かぼちゃはどうやって受粉するのか…、予想しているところでした。子どもたちは、どんな考えをもっていたのかな？
２年生は算数の学習をしていました。
「たし算とひき算」の学習を進めていました。二桁＋二桁、三桁＋二桁、三桁＋一桁の問題に挑戦中でした。くり上がりがあるので、じっくり考えて計算していく子どもたち。正確に、早く計算できるようにがんばっています。
４年生は算数の学習をしていました。
「２けたのわり算」を学習しているところでした。筆算で計算していきます。どの位に、どれだけの数字が入るのか…。一つ一つ確認しながら計算を進めます。助け合うことも大切なことですね。
６年生は理科と家庭科の学習をしていました。
理科は、「生き物と空気」の学習を進めていました。先日植物を密閉して行った実験の結果を整理しています。酸素と二酸化炭素の量から考えられることを考察していきます。子どもたちの考えは…。
家庭科は、「衣服の手入れで快適に」という学習を進めていました。洗濯のマークを使ったすごろくをしていくところでした。すごろくで楽しみながら、洗濯のマークを覚えていこう！という取組のようです。楽しそうですね。
１年生は図工の学習をしていました。
「こすりだしをしよう」という学習に取り組んでいました。校内にある凹凸を探しで、紙を当てて鉛筆でこすりだしていくという活動です。みんな楽しそうにいろいろなところでこする作業をしていました。このあとどんな作品に仕上がっていくのでしょうか？
【今日の給食】
冷やしラーメン
はんぺんフライ
お菓子な目玉焼き
牛乳
