12月12日（木）図工・家庭科・音楽などなど

　一面が雪で覆われた朝を迎えました。日中太陽が顔をのぞかせて、日当たりのいいところはとけてきたようです。 

　気温が下がるので、道路はつるつる状態。歩くのも車を運転するのも危ない状況です。

　冬型の事故のニュースを耳にします。交通安全に十分注意して過ごしていきましょう。

　1年生が図工の学習をしていました。

　「はこでつくったよ」の学習で作品づくりに取り組んでいるところでした。一人で黙々と取り組んだり、数名で協力して取り組んだりしていました。いろいろな箱を駆使して、楽しそうに作業を進める子どもたちでした。

　6年生は音楽と理科の学習をしていました。

　音楽は、リコーダーの学習をしているところでした。「雨のうた」という曲を演奏していました。きれいな旋律を奏でようと練習にいそしむ子どもたちです。

　理科は、実験の準備を進めているところでした。水溶液を蒸発させていくための実験道具を準備しているようですが、どんな実験をしたのでしょうか？協力して進める子どもたちでした。

　3年生は図工と総合の学習をしていました。

　図工は、「ひもでつないで」という学習で作品づくりに取り組んでいるところでした。毛糸を使って、いろいろなところをつないでいました。グループごとに作業を進めて、図工室中が作品化してしまいました。

　総合は、「高栄小クイズブック」の学習を進めているところでした。これまで高栄小のことを調べてクイズにしてきましたが、今度は、北見市内の他の小学校についてクイズにしていくようです。その作業を進めていました。

　2年生は体育の学習をしていました。

　跳び箱を使った運動遊びに取り組んでいるところでした。開脚跳びに挑戦中です。これまでいろいろな場を設定して、跳び箱を跳ぶ要素を培ってきました。少しずつ着実に力がついてきています。何度も何度もチャレンジする姿が素晴らしいです。

　5年生は社会と家庭科の学習をしていました。

　社会は、放送局がつくるニュース番組ができるまでについて、どのような流れで作られているのかを整理しているところでした。キーワードを使い、整理したことを周りと交流していきます。まとめる力と伝える力がついてきていますね。

　家庭科は、調理実習に挑戦しているところでした。ごはんを炊くこととみそ汁を作ることに挑戦中。準備から材料の切り分け、分量を見ながら、力を合わせて取り組んでいました。出来上がりはおいしかったそうです。がんばりました。

　4年生は体育の学習をしていました。

　ウォーミングアップをしたあと、跳び箱運動につながる運動に取り組んでいるところでした。腕支持や脚跳躍、回転して着地など、サーキットトレーニングのように体を動かしています。取り組む顔がとても生き生きとしていました。いい姿です。

【今日の給食】

［メニュー］

かきあげ天丼

担々風マロニースープ

ジョアマスカット味

12月11日（水）参観日③（3年生と6年生）

　お昼から降り始めた雪が、いつの間にか地面を真っ白にしてしまいました。

　いったいどれだけ降るのか…心配です…。

　道路状況も変化し、気をつけていかなければなりません。交通安全に十分気をつけてお過ごしください。

　今日は3年生と6年生の参観日でした。

　3年生は国語で「詩のくふうを楽しもう」という学習に取り組んでいました。

　6年生は「ネットスマホ教室」を開催し、警察の方と学習を行いました。

　3年生のたんぽぽ学級は国語の学習に取り組んでいました。

　お忙しい中、そして足元の悪い中、ご参観いただきましたみなさん、大変ありがとうございました。

　2年生は国語の学習をしていました。「みきのたからもの」というお話のあらすじを、教科書のイラストを使って確認し合っているところでした。

　５年生は理科と図工の学習をしていました。理科は、「人の誕生」について調べ学習をしているところでした。図工は、「まだ見ぬ世界」という単元で、一枚の写真から世界を広げて描く活動を進めているところでした。

　１年生は音楽の学習をしていました。絵描き歌に挑戦して、くらげを描き終えたところでした。みんなかわいいくらげを見せてくれました。

　４年生は理科と社会の学習をしていました。理科は、「冬の星」について問題にチャレンジしているところでした。一喜一憂する子どもたちです。社会は、屯田兵仕事について整理しているところでした。

【今日の給食】

［メニュー］

ソフトフランスパン

コーンスープ

ペンネのバジルソテー

ミニフィッシュ

牛乳

12月10日（火）プログラミング出前授業２

　氷点下の日が続きます。雪が積もる前の氷点下は、とても身にしみます。

　学校の中と外とでは気温の差がとても大きいです。

　防寒対策をしつつ、学校の中では脱ぎ気しやすい服装で活動をしてもらえたらと思います。

　12月も3分の1が過ぎます。体調を整えながら、いろいろな活動を進めていきたいと思います。

　今日は、工業高校の生徒さんが来校して、5年生対象のプログラミング出前教室を行いました。

　プログラミングで信号機を作成する活動に取り組みました。初めは、光の点滅などのさせ方を教わりながら進め、最終的には信号機の点灯させつつ、音楽をつけるという作業まで行っていました。説明を聞きながら、意欲的に取り組む子どもたち。とても生き生きとしていました。

　2年生は生活科の学習をしていました。

　「おもちゃであそぼう」の学習でグループごとの作業を進めているところでした。1年生に楽しんでもらうための活動を進めているようです。おもちゃだけではなく、ポスターなどの作成にも力を入れていました。

　1年生は生活科の学習をしていました。

　「かぞくにこにこ大さくせん」の一環で、冬休み中のお手伝いに関係する映像を撮影しているところでした。ほうきを持っていたり、モップを持っていたりする姿を見かけました。どんな映像になっているのでしょうか？

　4年生は体育の学習をしていました。

　跳び箱運動に取り組んでいるところでした。開脚跳びやかかえ込み跳び、台上前転などの練習を進めていました。少しずつ上達していることが伝わってきます。できるようになってきた子どもたちの顔がとても素敵でした。

　3年生は図工の学習をしていました。

　グループで「すごろく」を作っているところでした。スタートとゴールを決め、途中のマス目についていろいろ話し合いを進めていました。様々なアイディアが出てくるものです。みんなで楽しめるすごろくが完成するといいですね。

　6年生は図工と体育の学習をしていました。

　図工は、版画の学習を進めていくところでした。まずは、どのように彫って、どのように刷っていくことで、どのような完成になるのかを確認していました。これから自分たちの顔をモチーフに版画に取り組んでいくことになります。

　体育は、ベースボール型の運動に取り組んでいるところでした。簡易的なルールのティーボールのゲームを進めていました。打つ・捕る・走る・集まるなど一人一人の力とチーム力が問われるようです。

【今日の給食】

［メニュー］

菜めし

白菜の塩スープ

酢鶏

牛乳